В сборнике рассматриваются различные
аспекты сопровождения ребенка с нарушениями развития и его семьи
(музыкальная и игровая терапия, сенсорное развитие, переход от игровых
занятий к обучающим, развитие саморегуляции, организация сопровождаемого
проживания и др.).
В основу издания легли материалы
конференции "Помощь детям с тяжелыми и множественными нарушениями в
России: опыт и перспективы", организованной Центром лечебной педагогики
(Москва).